REPASO DE : Z. J, Ñ,LL.

REPASO DE : X, Y, CH, K, GÜ, G.

REPASO DE : PR- PL; P_R, P_L.

El niño trabajará los sinfones: pl y pr y su diferenciación con respecto a las sílabas mixtas: p_l; p_r.

REPASO DE LOS SINFONES: CR, CL, GR, GL

Con una gran variedad de actividades los niños pondrán en práctica distintas habilidades: perceptivas, memorísitcas, lectura mecánica, lectura comprensiva... y todas ellas colaboran en la ampliación de vocabulario con palabras que llevan : cr. cl, gr, gl.

REPASO DE LOS SINFONES: FL,FR,TR,DR.

 A partir de una gran variedad de actividades que los alumnos van a poder practicar de forma autónoma, los alumnos van a poder poner en práctica los grupos consonánticos: fl,fr,tr,dr. Algunas de las actividades propuestas van a ser:

* Ordenar palabras para formar oraciones.
* Asociar dibujos con sus palabras.
* Asociar oraciones con sus dibujos.
* Sopas de letras.
* Puzzles.

Por su variedad de actividades, de vocabulario y por su atractivo a la hora de presentarlas esta página es muy recomendable.

COMPLETAR LAS LETRAS QUE FALTAN AL ABECEDARIO.

De una manera lúdica y diferente los niños se familiarizarán con el abecedario .

ORDENAR LAS LETRAS DEL ABECEDARIO.

ORDENAMOS PALABRAS PARA FORMAR ORACIONES.

Con este atractivo juego los niños ejercitarán la adecuada estructuración de las oraciones y reforzarán la adecuada separación de las palabras.

ORDENAR ORACIONES.

Con un paquete de historias muy diferentes los niños practicarán el ordenar historias de 3 oraciones atendiendo a la adecuada secuencia temporal de las ideas.