EL ÁRBOL DE LOS PROBLEMAS

HOY EN MATEMÁTICAS NOS TOCABA TRABAJAR LA RESTA Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
LO PRIMERO QUE HEMOS HECHO HA SIDO EXPLICAR EL SIGNIFICADO DEL SÍMBOLO DE LA RESTA, LOS NIÑOS HAN DICHO QUE SIGNIFICA QUITAR, DESAÑADIR, PERDER...DESPUÉS LA PROFE HA ESCRITO UNAS RESTAS EN LA PIZARRA Y NOS HEMOS IDO INVENTANDO PROBLEMAS.
PARA FINALIZAR HEMOS DIBUJADO UN ÁRBOL OTOÑAL EN LA PIZARRA Y LA PROFESORA HA PROPUESTO A LOS NIÑOS LA SIGUIENTE DINÁMICA: POR PAREJAS TENÍAN QUE INVENTAR UN PROBLEMA Y ESCRIBIRLO EN UNA HOJITA. DESPUÉS ESE PROBLEMA DE LEERÍA Y SE RESOLVERÍA EN GRUPO. SI EL PROBLEMA ESTABA BIEN PLANTEADO SE PEGARÍA EN LA COPA DEL ÁRBOL, PERO SI ESTABA INCOMPLETO O NO SE ENTENDÍA SE COLOCARÍA EN EL SUELO,  COMO UNA HOJA OTOÑAL CAÍDA DEL ÁRBOL.
TODOS HAN PUESTO MUCHO EMPEÑO Y HA IDO BASTANTE BIEN COMO PODÉIS VER EN LA FOTO.